ครั้งที่8

 แนวทางการจัดประสบการณ์และใช้สื่อการสอนสำหรับเด็กปฐมวัยต้นทุนที่มีอยู่และการนำไปต่อยอดและปรับปรุงในอนาคต

1. สิ่งที่ต้องเตรียมก่อนสอน

 • จัดห้องเรียนให้มี 4 มุม ขึ้นไป เช่น มุมหนังสือ มุมศิลปะ มุมของเล่น

 • จัดบอร์ดแสดงผลงานหรือสื่อความรู้

 • เตรียมสื่อที่หลากหลาย เช่น ของจริง, จำลอง, ภาพ, คลิปวิดีโอ

2. การจัดประสบการณ์

 • เชื่อมโยงกับเนื้อหาหลักสูตร เช่น ภาษา คณิต วิทย์

 • ใช้เทคนิคที่เหมาะกับเด็ก เช่น

 • เล่านิทาน (ใช้หุ่นมือ, วาดไปเล่าไป)

 • เพลงเด็ก, คำคล้องจอง

 • เกมจับคู่ / จัดหมวดหมู่ / อุปมาอุปไมย

 • กิจกรรม 4 ต่อ 4

3. วิธีการสอนที่ใช้

 • ถาม-ตอบ แลกเปลี่ยนความคิดเห็น

 • ใช้แนวทาง

 • Active Learning (เรียนรู้เชิงรุก)

 • Problem-Based Learning (เรียนรู้จากปัญหา)

 • Learning by Doing (เรียนรู้จากการลงมือทำ)

4. การประเมินผล

 • ใช้หลายวิธี เช่น การสังเกต สัมภาษณ์ ตรวจชิ้นงาน เปรียบเทียบพัฒนาการ

 • บันทึกลงแฟ้มสะสมงาน

5. เครื่องมือ / สื่อ / วิธีการ

 • เครื่องมือ แบบประเมิน, Zoom (ถ้าใช้สื่อออนไลน์)

 • วิธีการ ถาม-ตอบ แลกเปลี่ยน

 • สื่อ ภาพ วิดีโอ นิทาน หุ่นมือ

คำศัพท์สำคัญ

 • Active Learning = เรียนรู้เชิงรุก

 • Problem-Based Learning = เรียนรู้จากปัญหา

 • Learning by Doing = เรียนรู้จากการทำ