ครั้งที่1

 การจัดการเรียนการสอนตามกรอบ มคอ.

1. ความหมายของ มคอ.

มคอ. (มาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ) เป็นกรอบแนวทางที่ใช้ในการพัฒนาหลักสูตรระดับอุดมศึกษา เพื่อให้บัณฑิตมีความรู้ ทักษะ คุณธรรม และความสามารถที่สอดคล้องกับความต้องการของสังคมและตลาดแรงงาน รายวิชาจะถูกกำหนดผ่าน มคอ.3 (แผนการสอน) และรายงานผลด้วย มคอ.5

2. ประสบการณ์ด้านการสอน

จากประสบการณ์ที่ผ่านมา ได้ออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง โดยใช้วิธีการหลากหลาย เช่น การถาม-ตอบ การแลกเปลี่ยนความคิดเห็น และการระดมความคิด (Brainstorming) พร้อมทั้งใช้สื่อการสอน เช่น โปรเจคเตอร์ สื่อดิจิทัล และเอกสารประกอบ เพื่อกระตุ้นการเรียนรู้และสร้างบรรยากาศที่เปิดกว้าง

3. เนื้อหาและวิธีการสอน

การสอนเริ่มจากการวิเคราะห์พื้นฐานความรู้เดิม (สารตั้งต้น) ของผู้เรียน แล้วออกแบบเนื้อหาให้เหมาะสมกับช่วงวัยและความสามารถ เน้นการสื่อสาร การคิดวิเคราะห์ การสังเคราะห์ และการแก้ปัญหา โดยมีเป้าหมายให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาองค์ความรู้และทักษะ นำไปใช้ต่อยอดในชีวิตจริง พร้อมปรับเปลี่ยนพฤติกรรมในเชิงบวก

4. การส่งเสริมทักษะและพฤติกรรมผู้เรียน

เน้นการเรียนรู้เชิงรุกที่ทำให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจและเปลี่ยนพฤติกรรม เช่น การกล้าแสดงออก กล้าคิดวิเคราะห์ และทำงานร่วมกับผู้อื่น โดยคำนึงถึงอายุ ความสนใจ และความแตกต่างระหว่างบุคคล เพื่อให้เกิดผลลัพธ์ทางการเรียนรู้ที่ชัดเจนและยั่งยืน