ครั้งที่4 รับลิงก์ Facebook X Pinterest อีเมล แอปอื่นๆ - มกราคม 07, 2568 การเรียนครั้งนี้ในห้องเรียนได้มีการฝึกร้องเพลงหลากหลาย อาจารย์พาร้องและได้ให้นักศึกษาได้ร้องพร้อมกัน และเลือก 1 เพลง ห้ามซ้ำกัน อัดคลิปพร้อมทำท่าประกอบ เพลงที่เลือกคือเพลงเล่นกัน รับลิงก์ Facebook X Pinterest อีเมล แอปอื่นๆ ความคิดเห็น
ครั้งที่1 - ธันวาคม 12, 2567 การจัดการเรียนการสอนตามกรอบ มคอ. 1. ความหมายของ มคอ. มคอ. (มาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ) เป็นกรอบแนวทางที่ใช้ในการพัฒนาหลักสูตรระดับอุดมศึกษา เพื่อให้บัณฑิตมีความรู้ ทักษะ คุณธรรม และความสามารถที่สอดคล้องกับความต้องการของสังคมและตลาดแรงงาน รายวิชาจะถูกกำหนดผ่าน มคอ.3 (แผนการสอน) และรายงานผลด้วย มคอ.5 2. ประสบการณ์ด้านการสอน จากประสบการณ์ที่ผ่านมา ได้ออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง โดยใช้วิธีการหลากหลาย เช่น การถาม-ตอบ การแลกเปลี่ยนความคิดเห็น และการระดมความคิด (Brainstorming) พร้อมทั้งใช้สื่อการสอน เช่น โปรเจคเตอร์ สื่อดิจิทัล และเอกสารประกอบ เพื่อกระตุ้นการเรียนรู้และสร้างบรรยากาศที่เปิดกว้าง 3. เนื้อหาและวิธีการสอน การสอนเริ่มจากการวิเคราะห์พื้นฐานความรู้เดิม (สารตั้งต้น) ของผู้เรียน แล้วออกแบบเนื้อหาให้เหมาะสมกับช่วงวัยและความสามารถ เน้นการสื่อสาร การคิดวิเคราะห์ การสังเคราะห์ และการแก้ปัญหา โดยมีเป้าหมายให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาองค์ความรู้และทักษะ นำไปใช้ต่อยอดในชีวิตจริง พร้อมปรับเปลี่ยนพฤติกรรมในเชิงบวก 4. การส่งเสริมทักษะและพฤติกรรมผู้เรียน เน้นกา... อ่านเพิ่มเติม
ครั้งที่10อัดคลิปการสอน - เมษายน 05, 2568 หน่วยโลกสวยด้วยสีสัน การสอนของหน่วยสีในแต่ละวันจะสอนในรูปแบบที่ต่างกันหน่วยสีสามารถย่อยออกได้ในหลากหลายรูปแบบเช่น สีจากธรรมชาติ สีของวันมีอะไรบ้าง แต่ละหน่วยรูปแบบการสอนย่อยก็จะแตกต่างกันออกไปและในคลิปคือหน่วยย่อยสี ตากธรรมชาติ อ่านเพิ่มเติม
ครั้งที่13 - เมษายน 05, 2568 หลักการการสอนและพัฒนาการเด็ก การทบทวนและประเมินพอร์ตโฟลิโอ การประเมินพัฒนาการเด็กผ่านผลงาน เช่น การสร้างสรรค์จากการเล่นเลโก้หรือมุมบทบาทสมมติ การส่งเสริมพัฒนาการ 4 ด้าน พัฒนาการด้านร่างกาย (กล้ามเนื้อมัดเล็ก/ใหญ่), สมอง (ความคิดสร้างสรรค์), อารมณ์ และสังคม การเล่นและกิจกรรม ควรให้เด็กได้เล่นอย่างมีวิธีการเพื่อเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม ผ่านการสัมผัสภาพจริงและการใช้ประสาทสัมผัสทั้ง 5 การตั้งคำถามและการมีส่วนร่วมของเด็ก การใช้คำถามปลายเปิด เพลง นิทาน เพื่อกระตุ้นให้เด็กคิดและมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ การเตรียมเนื้อหา ครูควรเตรียมความรู้และเนื้อหาให้พร้อม เพื่อให้การสอนมีประสิทธิภาพสูงสุด ความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ประกอบด้วยความคิดริเริ่ม, ความคล่องตัว, ความยืดหยุ่น, และความละเอียดลออในการคิด พัฒนาการและลักษณะการเปลี่ยนแปลง พัฒนาการเด็กจะค่อยๆ เปลี่ยนแปลงเป็นลำดับขั้น (ขั้นบรรได) การกำหนดพยัญชนะ ส่งเสริมให้เด็กคิดและแต่งประโยคผ่านการเล่น ความรู้ด้านการปฐมพยาบาล ครูต้องมีความรู้เพื่อให้สามารถดูแลเด็กได้ในกรณีเกิดอุ... อ่านเพิ่มเติม
ความคิดเห็น
แสดงความคิดเห็น